项目管理是一种卓有成效的管理思想和管理方法，其应用范围非常广泛，取得的成就也非常可观，尤其是在信息化项目中开展项目管理更是当前的热点。为了进一步提高个人的信息化能力，我在2011年开始决定学习项目管理知识，并准备报考由工信部和人社部联合推出的计算机专业技术高级资格考试----信息系统项目管理师考试，这个考试的通过率一般不到20%，幸运的是我在2012年终于拿到了证书。

　　在学习和实践过程中我们看到，就目前面临的环境来看，项目管理从总体上来说是一种面对任务的分析和管理方法。通过项目管理方法来完成一项任务，首先是要确定任务的目标，目标确定之后就是划定任务涉及的范围，目标和范围确定后基本就确定了任务内涵和外延。接下来就是要进一步明确任务执行时的计划以及如何采集执行中的各种信息，然后进行管理和更新计划。

　　项目管理的这种分析和管理方法与5W1H分析法有非常相似的地方。5W1H分析法首先也要确定为什么(Why)，为什么要这样做这个问题表面看是确定任务开展的原因，但是回答原因的同时也包含了需要做到哪一步，这就是确定目标。然后是做哪些事情(What)，划定任务的范围，后面的3W1H就是针对目标和范围进行进一步的细化，以明确时间、地点、参与人以及怎么做。由此可见，面对一项任务两种不同的管理思想从逻辑思路来看，都是要先确定任务的目标和范围，然后对目标和任务进行细化和管理，最后通过学习经验和教训从而达到持续改进的目的。

　　不同管理思想的相通性不仅仅是一种逻辑上的巧合，实际上是因为任何有生命力的思想都是在实践中发展起来的并且必须是一种开放、包容性的思想，只有这样才能站在前人的肩膀上看得更高走得更远，才能在实践中丰富其内涵增强其生命力。只要能够达到我们所要求的目标，符合我们对效率和质量的要求，所采用的方法和技术就可以纳入我们管理思想的范围，成为我们管理思想的组成部分并加以推广。

　　项目管理的形式在实际事务中已经存在了很长时间，但是系统发展还是在二战之后，在项目管理的发展过程中，由于不断创造和实践新的管理方法和技术，使得项目管理快速发展了起来，现在众所周知的关键路径法、甘特图和挣值管理等都是在发展中创新出来并被实践验证是非常有效的工具而纳入项目管理范围内的。传播项目管理思想的人同样也因为具有了这些开放和包容的品格，才让项目管理的思想和方法得以发扬光大，因此学习一项管理思想不仅要学习其内涵还要学习其开放、包容的态度，这样才能使学习更有成效、取得更大成果。